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2019年教师资格证考试小学综合素质每日一练(10.26)

2020-11-18 11:06:42来源:教育资源网下载数: 打印此页

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证小学综合素质试题(10.26)

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1.刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。

A.可以,不影响正常教学即可

B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事

C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利

D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德

参考答案:D参考解析:《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便牟取私利。

2.关于班主任工作,下列说法不正确的是()。

A.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用

D.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入

参考答案:A参考解析:本题考查考生对《中小学班主任工作条例》相关条文的掌握与综合运用,在考试中主要以选择题形式考查。《中小学班主任工作条例》第五条规定,“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。”第六条规定,“教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。”第十四条规定,“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。”第十五条规定,“班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的,以超课时补贴发放班主任津贴。”本题涉及条款虽多,但难度不大,考生可通过排除法做题,A选项明显错误,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上,而不是一学期以上。

3.骨干教师闵老师在年终的同行评测中评分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()。

A.严格待生,专注教学

B.保持个性,坚持自我

C.注重反省,调试自我

D.迎合同事,搞好关系

参考答案:C参考解析:本题考查的是在教育活动中教师如何运用师德行为规范恰当地处理与同事之间的关系。骨干老师在同行评测中评分不高,这位老师应该学会反思,反思自己的行为与职业道德理论要求的差距,反思自己与周围其他老师和先进模范人物的差距,努力完善自己。

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2019年教师资格证考试小学综合素质每日一练(10.26)

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